人间四月芳草盛，正是青春读书时。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。在第28个世界读书日来临之际，小编为新闻传播学的学子们精心准备了100本必读书单，并分享一篇如何读书的小文，希望大家都能收获知识喜爱读书、读好书、会读书。
一起来学习吧！记得收藏起来备用哦~
必读书单100本
【第一部分：传播学早期的人物与著作】
1.《心灵、自我与社会》乔治·H.米德
2.《公众舆论》李普曼
3.《李普曼传》斯蒂尔
4.《政治学》哈罗德·拉斯韦尔
5.《世界大战中的宣传技巧》哈罗德·拉斯韦尔
6.《权力与社会：一项政治研究的框架》哈罗德·拉斯韦尔
7.《人民的选择》拉扎斯菲尔德
8.《社会理论和社会结构》罗伯特·K·默顿
9.《大众传播媒介与社会发展》施拉姆
10.《报刊的四种理论》施拉姆
11.《传播学概论》施拉姆
【第二部分：新闻史、传播史】
12.《传播理论史：一种社会学的视角》埃里克·麦格雷
13.《传播的历史：技术、文化和社会》戴维·克劳利
14.《传播学简史》阿芒·马特拉，米歇尔
15.《传播学史：一种传记式的新闻写法》罗杰斯
16.《美国新闻史：大众传播媒介解释史》埃默里
17.《发掘新闻：美国报业的社会史》迈克尔·舒德森
18.《交流的无奈：传播思想史》彼得斯
19.《世界传播与文化霸权：思想与战略的历史》马特拉
【第三部分：法兰克福学派】
20.《单向度的人：发达工业社会意识形态研究》马尔库塞
21.《启蒙辩证法：哲学断片》霍克海默
22.《给本雅明的一封信》（英文版）阿多诺
23.《文化工业》（英文版）阿多诺
24.《霍克海默与法兰克福学派的奠基》（英文版）John Abromeit
25.《包容他者》（英文版）哈贝马斯
26.《注意失去了什么：后世俗时代中的信仰与理性》（英文版）哈贝马斯
27.《交往行动理论·第一卷》哈贝马斯
28.《交往行动理论·第二卷》哈贝马斯
29.《公共领域的结构转型》哈贝马斯
30.《交往转向再思考：阿多诺、哈贝马斯与交往自由》（英文版）Martin Morris
31.《批判理论观念：哈贝马斯与法兰克福学派》（英文版）Raymond Geuss
32.《理性的消逝》（英文版）霍克海默
33.《技术、战争和法西斯主义》（英文版）马尔库塞
【第四部分：文化研究学派】
34.《表征：文化表象与意指实践》斯图亚特·霍尔
35.《文化研究：两种范式》斯图亚特·霍尔
36.《电视、受众与文化研究》戴维·莫利
【第五部分：媒介环境学派】
37.《媒介环境学：思想沿革与多维视野》林文刚
38. 《帝国与传播》哈罗德·伊尼斯
39.《传播的偏向》英尼斯
40. 《麦克卢汉精粹》埃里克·麦克卢汉
41.《媒介即讯息》麦克卢汉
42.《机器新娘》麦克卢汉
43.《理解媒介：论人的延伸》麦克卢汉
44.《技术垄断：文明向技术投降》波兹曼
45.《娱乐至死+童年的消逝》波兹曼
46.《数字麦克卢汉：信息化新纪元指南》保罗·莱文森
47.《消失的地域：电子媒介对社会行为的影响》梅罗维茨
48.《作为文化的传播》詹姆斯·凯瑞
【第六部分：基础与经典理论】
49. 《20世纪传播学经典文本》张国良
50.《一个自由而负责的新闻界》
51.《人际传播：社会交换论》（美）迈克尔·E·罗洛夫
52.《组织传播》凯瑟琳米勒
53.《关键概念：传播与文化研究辞典》（第二版）约翰·菲斯克
54.《权力的媒介》阿特休尔
55.《议程设置：大众媒介与舆论》马克斯韦尔
56.《大众传播理论》麦奎尔
57.《人类传播理论》斯蒂芬·李特约翰
58.《大众传播效果研究的里程碑》（第3版）洛厄里，德弗勒
59.《大众传播概论：媒介认知与文化》斯坦利·巴伦
60.《大众传播模式论》丹尼斯·麦奎尔
61.《大众媒介与社会》詹姆斯·库兰，米切尔·吉尔维奇
62.《传播理论：起源、方法与应用》赛佛林
63.《认识媒介文化：社会理论与大众传播》.（英）史蒂文森
64.《媒介事件：历史的现场直播》丹尼尔·戴扬、伊莱休·卡茨
65.《媒介研究的进路：经典文献读本》奥利弗·博伊德·巴雷特，克里斯·纽博尔德
66.《媒介研究经典文本解读》卡茨等人
67.《媒体与民主》约翰·基恩
68.《生活中的传播》（第四版）朱莉娅·伍德
69.《受众分析》丹尼斯·麦奎尔
70.《理解电视：受众解读的心理学》索尼娅·利文斯通
71.《乌合之众：大众心理研究》古斯塔夫·勒庞
72.《众声喧哗：网络时代的个人表达与公共讨论》胡泳
73.《信息乌托邦：众人如何生产知识》凯斯·桑斯坦
74.《媒介伦理学：问题与案例》菲利普·帕特森
75.《结构主义和符号学》特伦斯·霍克斯
【第七部分：广告与其他】
76.《蔚蓝诡计》乔治·路易斯
77.《当代广告学》上（第8版）阿伦斯
78.《当代广告学》下（第8版）阿伦斯
79.《定位》阿尔·里斯，杰克·特劳特
80.《全球整合营销传播》唐·舒尔茨
81.《规训与惩罚：监狱的诞生》米歇尔·福柯
82.《社会学的想象力》赖特·米尔斯
83.《风险社会》乌尔里希·贝克
84.《极端的人群：群体行为的心理学》凯斯·桑斯坦
85.《第三次浪潮》阿尔温·托夫勒
86.《必然》凯文·凯利
87.《未来是湿的》克莱·舍基
88.《认知盈余》克莱·舍基
89.《现代性的后果》安东尼·吉登斯
90《现代性与自我认同》安东尼·吉登斯
91.《失控的世界-全球化如何重塑我们的生活》安东尼·吉登斯
92.《非理性繁荣》罗伯特·希勒
93.《消费社会》波德里亚
94.《意义的输出：<达拉斯>的跨文化解读》利贝斯、卡茨
95.《报纸的良知：新闻事业的原则和问题案例讲义》利昂·纳尔逊·弗林特
96.《充满张力的生活空间-勒温的动力心理学》申荷永
97.《新闻：政治的幻象》兰斯·班尼特
98. 《社会研究方法》艾尔.巴比
99. 《作为话语的新闻》迪克
100. 《什么在决定新闻》赫伯特·甘斯
读书方法论
读书看似简单
其实是个「技术活」
只有掌握了正确的方法
才能真正读懂一本书，吃透一本书
今天我们就来探讨一下
看书的方法
如何去看书
1
明确看书目的
◇为什么？要什么？
看书之前，要想清楚，为什么要看这本书。是为了学习提升？还是为了打发时间？目的不一样，看出来的内容一定也是不一样的。
比如写作遇到瓶颈期，脑子里没素材了，想要去看一本书，那看书目的很简单，就是想要去多充实自己，而这时获取的东西比较广泛，只要觉得是好的，都可以用。
◇怎么要？要到了吗？
怎么通过看书，去快速有效的获取自己需要的东西？
比如最近想了解如何上好一节课，那看对应的书籍时，就会简单列下目标关键词：怎么授课、如何活跃课堂、授课的方法等，然后根据这几个关键词去书里找答案。
给自己设置问题，带着这些疑问和目的去看书，就会主动吸收书中的相关知识点。当你以思想输出为前提去看书时，思想输入的质量也会提升。
2
看书要有顺序
看书不是一上来就从第一页读到尾，最好的看书顺序是先看一下书腰、封面、封底，然后看看目录，序言。
书腰、封面、封底通常是书中精髓部分的体现，是书中观点的高度概括。序言部分通过别人的评价，或者作者自己的介绍，可以了解书籍的写作背景、教育意义等。浏览目录，可以知道全书的组织结构，初步确定自己最为关注的几部分内容，从而有计划的把握阅读速度。
所以在正式看一本书之前，先做个十来分钟的浏览，把书的精华部分了然于心，也对自己关注的重点，心中的疑惑都有了初步定位。带着这个目的去读，才能帮助你更好的吸收书中精华。
3
看书要分轻重缓急
大家拿到一本书时，一般是怎么开始去看的？从头到尾看一遍？还是挑自己感兴趣的看？或是随便翻翻？
看书可以采用速读+精读结合的读书方式，先把目录大致过一遍，然后根据目录把书分成几个轻重不同的等级（用色号比做标记）。
第一等级：需要并且可能对自己有用的；
第二等级：感兴趣的（不一定有用）；
第三等级：可能没太大用/不感兴趣的；
然后根据等级划分去进行速读和精读。这个方法适合去看学习型的工具书，通过快速扫读获取自己需要的东西，再进行精读，不必对所有内容都慢慢去看。
此外，看书遇到自己不懂或者不感兴趣的地方，一定不要钻牛角尖，追求完美主义 ， 利用积极的跳读、速读和略读，保持张弛有度的节奏，才可以把更多的精力集中在书的精华上。
4
看书要多思考
亚瑟·叔本华曾说，不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
这时候很多人都自我安慰到：我读过的书就像吃过的食物，早已融进我的血液里。这是一种自欺欺人的说法，看书是自己的事情，对自己真正有所帮助才算数，所以看书的时候一定要多多思考。
5
保持质疑，随时核实
现在很多书籍或读物存在一些并不十分准确、不与时俱进的内容，比如十年前先进的技术可能现在已经落伍了，但有些参考书依然还会推崇。
那么网上一些自媒体信息，或一些大V的读物，存在不求甚解或偏颇的内容可能就更多，比如案例已经落伍，名词解释不严谨等等，都有可能。读者阅读的时候，应保持质疑，质疑并不是说什么都不信，而是怀着求证的心态，对存疑的内容或概念，通过搜索引擎，找到证实或者证伪的内容，这样更有助于理解，甚至推翻作者的观点和概念。
6
有好奇心，保持兴趣
兴趣是最好的老师。如果看书是为了应付某种必须去做的事情，比如考试，强迫自己去看没有兴趣的内容，确实效率低且收获甚微。
而绝大部分人对故事性的内容比较有兴趣，对知识性的文章觉得难以进入，大家可以这样：循序渐进，阅读相关资料的时候，每天给自己提出一个小问题，解决一个小疑惑，一点点前进，并且把积累的知识尽快用于实操，这样就会有成就感，从而形成持续前进的动力。
要知道，看书是为了提升自己，而不是为了应付谁，希望读者能对新的知识、技能保持好奇，充满兴趣。
7
一定要做读书笔记
很多时候看完就忘，就是因为我们没有做任何读书笔记！
鲁迅曾经提出过，读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。读书是一个过程，只有做到读写相结合，才真正的构成了阅读的方式。
做读书笔记的方法
① 回忆罗列
看完一个章节或一小节，就自己回忆一遍，集中梳理下知识点，哪些是自己不了解的，哪些是可能用得上的，按1234点简单罗列出来，加深记忆；
② 随手记录
看到某个知识点，哪怕再短的读后感也都把它写下来，哪怕只有一句话，只有你有想法，就记录下来，加强理解的同时，也更容易记住；
③ 脑图记录
看到某些自己觉得比较有用的知识点时，用电脑打开脑图软件重新概括（手写记录也可以），并加上自己的详细理解，以及根据这个知识点你能去延伸出来的东西、想法，都去做更详细的读书笔记。
这样虽然比较耗时间，但更容易记住，也更有效，主要针对工具类的读书。
④ 学会摘抄
看一些非工具类书籍，看到一些觉得比较好的词、句子，摘抄到专门的本子上，注明来源哪本书、哪位作者。
闲暇时翻翻读书笔记，这样在以后的写作中就能经常引用上这些名人名言了。
来源：新闻与写作