人间四月芳草盛,正是青春读书时。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。在第28个世界读书日来临之际,小编为新闻传播学的学子们精心准备了100本必读书单,并分享一篇如何读书的小文,希望大家都能收获知识喜爱读书、读好书、会读书。
一起来学习吧!记得收藏起来备用哦~
必读书单100本
【第一部分:传播学早期的人物与著作】
1.《心灵、自我与社会》乔治·H.米德
2.《公众舆论》李普曼
3.《李普曼传》斯蒂尔
4.《政治学》哈罗德·拉斯韦尔
5.《世界大战中的宣传技巧》哈罗德·拉斯韦尔
6.《权力与社会:一项政治研究的框架》哈罗德·拉斯韦尔
7.《人民的选择》拉扎斯菲尔德
8.《社会理论和社会结构》罗伯特·K·默顿
9.《大众传播媒介与社会发展》施拉姆
10.《报刊的四种理论》施拉姆
11.《传播学概论》施拉姆
【第二部分:新闻史、传播史】
12.《传播理论史:一种社会学的视角》埃里克·麦格雷
13.《传播的历史:技术、文化和社会》戴维·克劳利
14.《传播学简史》阿芒·马特拉,米歇尔
15.《传播学史:一种传记式的新闻写法》罗杰斯
16.《美国新闻史:大众传播媒介解释史》埃默里
17.《发掘新闻:美国报业的社会史》迈克尔·舒德森
18.《交流的无奈:传播思想史》彼得斯
19.《世界传播与文化霸权:思想与战略的历史》马特拉
【第三部分:法兰克福学派】
20.《单向度的人:发达工业社会意识形态研究》马尔库塞
21.《启蒙辩证法:哲学断片》霍克海默
22.《给本雅明的一封信》(英文版)阿多诺
23.《文化工业》(英文版)阿多诺
24.《霍克海默与法兰克福学派的奠基》(英文版)John Abromeit
25.《包容他者》(英文版)哈贝马斯
26.《注意失去了什么:后世俗时代中的信仰与理性》(英文版)哈贝马斯
27.《交往行动理论·第一卷》哈贝马斯
28.《交往行动理论·第二卷》哈贝马斯
29.《公共领域的结构转型》哈贝马斯
30.《交往转向再思考:阿多诺、哈贝马斯与交往自由》(英文版)Martin Morris
31.《批判理论观念:哈贝马斯与法兰克福学派》(英文版)Raymond Geuss
32.《理性的消逝》(英文版)霍克海默
33.《技术、战争和法西斯主义》(英文版)马尔库塞
【第四部分:文化研究学派】
34.《表征:文化表象与意指实践》斯图亚特·霍尔
35.《文化研究:两种范式》斯图亚特·霍尔
36.《电视、受众与文化研究》戴维·莫利
【第五部分:媒介环境学派】
37.《媒介环境学:思想沿革与多维视野》林文刚
38. 《帝国与传播》哈罗德·伊尼斯
39.《传播的偏向》英尼斯
40. 《麦克卢汉精粹》埃里克·麦克卢汉
41.《媒介即讯息》麦克卢汉
42.《机器新娘》麦克卢汉
43.《理解媒介:论人的延伸》麦克卢汉
44.《技术垄断:文明向技术投降》波兹曼
45.《娱乐至死+童年的消逝》波兹曼
46.《数字麦克卢汉:信息化新纪元指南》保罗·莱文森
47.《消失的地域:电子媒介对社会行为的影响》梅罗维茨
48.《作为文化的传播》詹姆斯·凯瑞
【第六部分:基础与经典理论】
49. 《20世纪传播学经典文本》张国良
50.《一个自由而负责的新闻界》
51.《人际传播:社会交换论》(美)迈克尔·E·罗洛夫
52.《组织传播》凯瑟琳米勒
53.《关键概念:传播与文化研究辞典》(第二版)约翰·菲斯克
54.《权力的媒介》阿特休尔
55.《议程设置:大众媒介与舆论》马克斯韦尔
56.《大众传播理论》麦奎尔
57.《人类传播理论》斯蒂芬·李特约翰
58.《大众传播效果研究的里程碑》(第3版)洛厄里,德弗勒
59.《大众传播概论:媒介认知与文化》斯坦利·巴伦
60.《大众传播模式论》丹尼斯·麦奎尔
61.《大众媒介与社会》詹姆斯·库兰,米切尔·吉尔维奇
62.《传播理论:起源、方法与应用》赛佛林
63.《认识媒介文化:社会理论与大众传播》.(英)史蒂文森
64.《媒介事件:历史的现场直播》丹尼尔·戴扬、伊莱休·卡茨
65.《媒介研究的进路:经典文献读本》奥利弗·博伊德·巴雷特,克里斯·纽博尔德
66.《媒介研究经典文本解读》卡茨等人
67.《媒体与民主》约翰·基恩
68.《生活中的传播》(第四版)朱莉娅·伍德
69.《受众分析》丹尼斯·麦奎尔
70.《理解电视:受众解读的心理学》索尼娅·利文斯通
71.《乌合之众:大众心理研究》古斯塔夫·勒庞
72.《众声喧哗:网络时代的个人表达与公共讨论》胡泳
73.《信息乌托邦:众人如何生产知识》凯斯·桑斯坦
74.《媒介伦理学:问题与案例》菲利普·帕特森
75.《结构主义和符号学》特伦斯·霍克斯
【第七部分:广告与其他】
76.《蔚蓝诡计》乔治·路易斯
77.《当代广告学》上(第8版)阿伦斯
78.《当代广告学》下(第8版)阿伦斯
79.《定位》阿尔·里斯,杰克·特劳特
80.《全球整合营销传播》唐·舒尔茨
81.《规训与惩罚:监狱的诞生》米歇尔·福柯
82.《社会学的想象力》赖特·米尔斯
83.《风险社会》乌尔里希·贝克
84.《极端的人群:群体行为的心理学》凯斯·桑斯坦
85.《第三次浪潮》阿尔温·托夫勒
86.《必然》凯文·凯利
87.《未来是湿的》克莱·舍基
88.《认知盈余》克莱·舍基
89.《现代性的后果》安东尼·吉登斯
90《现代性与自我认同》安东尼·吉登斯
91.《失控的世界-全球化如何重塑我们的生活》安东尼·吉登斯
92.《非理性繁荣》罗伯特·希勒
93.《消费社会》波德里亚
94.《意义的输出:<达拉斯>的跨文化解读》利贝斯、卡茨
95.《报纸的良知:新闻事业的原则和问题案例讲义》利昂·纳尔逊·弗林特
96.《充满张力的生活空间-勒温的动力心理学》申荷永
97.《新闻:政治的幻象》兰斯·班尼特
98. 《社会研究方法》艾尔.巴比
99. 《作为话语的新闻》迪克
100. 《什么在决定新闻》赫伯特·甘斯
读书方法论
读书看似简单
其实是个「技术活」
只有掌握了正确的方法
才能真正读懂一本书,吃透一本书
今天我们就来探讨一下
看书的方法
如何去看书
1
明确看书目的
◇为什么?要什么?
看书之前,要想清楚,为什么要看这本书。是为了学习提升?还是为了打发时间?目的不一样,看出来的内容一定也是不一样的。
比如写作遇到瓶颈期,脑子里没素材了,想要去看一本书,那看书目的很简单,就是想要去多充实自己,而这时获取的东西比较广泛,只要觉得是好的,都可以用。
◇怎么要?要到了吗?
怎么通过看书,去快速有效的获取自己需要的东西?
比如最近想了解如何上好一节课,那看对应的书籍时,就会简单列下目标关键词:怎么授课、如何活跃课堂、授课的方法等,然后根据这几个关键词去书里找答案。
给自己设置问题,带着这些疑问和目的去看书,就会主动吸收书中的相关知识点。当你以思想输出为前提去看书时,思想输入的质量也会提升。
2
看书要有顺序
看书不是一上来就从第一页读到尾,最好的看书顺序是先看一下书腰、封面、封底,然后看看目录,序言。
书腰、封面、封底通常是书中精髓部分的体现,是书中观点的高度概括。序言部分通过别人的评价,或者作者自己的介绍,可以了解书籍的写作背景、教育意义等。浏览目录,可以知道全书的组织结构,初步确定自己最为关注的几部分内容,从而有计划的把握阅读速度。
所以在正式看一本书之前,先做个十来分钟的浏览,把书的精华部分了然于心,也对自己关注的重点,心中的疑惑都有了初步定位。带着这个目的去读,才能帮助你更好的吸收书中精华。
3
看书要分轻重缓急
大家拿到一本书时,一般是怎么开始去看的?从头到尾看一遍?还是挑自己感兴趣的看?或是随便翻翻?
看书可以采用速读+精读结合的读书方式,先把目录大致过一遍,然后根据目录把书分成几个轻重不同的等级(用色号比做标记)。
第一等级:需要并且可能对自己有用的;
第二等级:感兴趣的(不一定有用);
第三等级:可能没太大用/不感兴趣的;
然后根据等级划分去进行速读和精读。这个方法适合去看学习型的工具书,通过快速扫读获取自己需要的东西,再进行精读,不必对所有内容都慢慢去看。
此外,看书遇到自己不懂或者不感兴趣的地方,一定不要钻牛角尖,追求完美主义 , 利用积极的跳读、速读和略读,保持张弛有度的节奏,才可以把更多的精力集中在书的精华上。
4
看书要多思考
亚瑟·叔本华曾说,不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。
这时候很多人都自我安慰到:我读过的书就像吃过的食物,早已融进我的血液里。这是一种自欺欺人的说法,看书是自己的事情,对自己真正有所帮助才算数,所以看书的时候一定要多多思考。
5
保持质疑,随时核实
现在很多书籍或读物存在一些并不十分准确、不与时俱进的内容,比如十年前先进的技术可能现在已经落伍了,但有些参考书依然还会推崇。
那么网上一些自媒体信息,或一些大V的读物,存在不求甚解或偏颇的内容可能就更多,比如案例已经落伍,名词解释不严谨等等,都有可能。读者阅读的时候,应保持质疑,质疑并不是说什么都不信,而是怀着求证的心态,对存疑的内容或概念,通过搜索引擎,找到证实或者证伪的内容,这样更有助于理解,甚至推翻作者的观点和概念。
6
有好奇心,保持兴趣
兴趣是最好的老师。如果看书是为了应付某种必须去做的事情,比如考试,强迫自己去看没有兴趣的内容,确实效率低且收获甚微。
而绝大部分人对故事性的内容比较有兴趣,对知识性的文章觉得难以进入,大家可以这样:循序渐进,阅读相关资料的时候,每天给自己提出一个小问题,解决一个小疑惑,一点点前进,并且把积累的知识尽快用于实操,这样就会有成就感,从而形成持续前进的动力。
要知道,看书是为了提升自己,而不是为了应付谁,希望读者能对新的知识、技能保持好奇,充满兴趣。
7
一定要做读书笔记
很多时候看完就忘,就是因为我们没有做任何读书笔记!
鲁迅曾经提出过,读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。读书是一个过程,只有做到读写相结合,才真正的构成了阅读的方式。
做读书笔记的方法
① 回忆罗列
看完一个章节或一小节,就自己回忆一遍,集中梳理下知识点,哪些是自己不了解的,哪些是可能用得上的,按1234点简单罗列出来,加深记忆;
② 随手记录
看到某个知识点,哪怕再短的读后感也都把它写下来,哪怕只有一句话,只有你有想法,就记录下来,加强理解的同时,也更容易记住;
③ 脑图记录
看到某些自己觉得比较有用的知识点时,用电脑打开脑图软件重新概括(手写记录也可以),并加上自己的详细理解,以及根据这个知识点你能去延伸出来的东西、想法,都去做更详细的读书笔记。
这样虽然比较耗时间,但更容易记住,也更有效,主要针对工具类的读书。
④ 学会摘抄
看一些非工具类书籍,看到一些觉得比较好的词、句子,摘抄到专门的本子上,注明来源哪本书、哪位作者。
闲暇时翻翻读书笔记,这样在以后的写作中就能经常引用上这些名人名言了。
来源:新闻与写作